【編譯/觀察者網(wǎng) 王愷雯】中國(guó)已成為全球第三、亞洲最大留學(xué)目的地國(guó)，越來越多海外學(xué)生選擇中國(guó)，讓老牌留學(xué)大國(guó)澳大利亞感到了壓力。

“澳大利亞大學(xué)正面臨更有吸引力、費(fèi)用更便宜的中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的威脅”，澳大利亞廣播公司（ABC）16日發(fā)表文章，對(duì)本國(guó)留學(xué)產(chǎn)業(yè)表示擔(dān)憂，尤其對(duì)于新興東南亞市場(chǎng)而言，中國(guó)大學(xué)的吸引力正在提升。

ABC報(bào)道截圖

文章開頭引述了幾名在華印尼留學(xué)生的觀點(diǎn)，他們認(rèn)為中國(guó)吸引人地方在于“豐富的過去、快速現(xiàn)代化的當(dāng)下和成為超級(jí)大國(guó)的未來”。

“中國(guó)更先進(jìn)，比歐洲更發(fā)達(dá)，是科技領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，”一名留學(xué)生說：“在這里學(xué)習(xí)，你和你的國(guó)家就會(huì)像中國(guó)一樣覺醒。”

另一名學(xué)生坦言，盡管學(xué)習(xí)普通話很困難，但它卻是現(xiàn)在世界上被最多人使用的語(yǔ)言，英語(yǔ)只能位居第二。

中國(guó)在電子商務(wù)、高鐵等方面的“超現(xiàn)代化”也讓印尼學(xué)生向往，他們說，在中國(guó)學(xué)習(xí)有助于他們創(chuàng)業(yè)，減少本國(guó)失業(yè)率。

澳大利亞在吸引亞洲青年來澳接受高等教育上進(jìn)行了大量投資，而這些學(xué)生帶來的收入越來越多地用于資助澳大利亞的大學(xué)。

該國(guó)希望吸引來自亞洲新興國(guó)家的年輕人，尤其是人口稠密、結(jié)構(gòu)年輕化、中產(chǎn)階級(jí)迅速擴(kuò)大的印度和東盟國(guó)家，因?yàn)樗鼈兪?1世紀(jì)的“誘人市場(chǎng)”。

然而，來自中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)卻越來越激烈。

報(bào)道援引數(shù)據(jù)稱，2016年，大約有8萬(wàn)名東盟國(guó)家留學(xué)生在中國(guó)學(xué)習(xí)，比兩年前增長(zhǎng)了15%；目前，在中國(guó)學(xué)習(xí)的印度人大約有1.8萬(wàn)人，比在英國(guó)的還多。

2014及2016年，東盟、韓國(guó)、美國(guó)在華留學(xué)生數(shù)量  圖自新加坡新傳媒（mediacorp）

盡管學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)較便宜、愿意提供更多獎(jiǎng)學(xué)金是中國(guó)吸引留學(xué)生的原因，但更深層次的因素也在發(fā)揮作用。

在古代，中國(guó)一直吸引著亞洲其他國(guó)家的學(xué)習(xí)者，直到19世紀(jì)，中國(guó)的衰弱才讓人們把目光轉(zhuǎn)向西方和日本。

但從20世紀(jì)50年代開始，過去的模式又重現(xiàn)了，因?yàn)椤?strong>后殖民時(shí)代的亞洲國(guó)家在新成立的中華人民共和國(guó)身上看到了自身發(fā)展的潛在模式。”

亞洲留學(xué)生對(duì)澳教育不滿度在上升

據(jù)澳大利亞教育與培訓(xùn)部的數(shù)據(jù)，2017年，該國(guó)接收了62.4萬(wàn)名外國(guó)留學(xué)生，創(chuàng)下新高。

ABC稱，這可以“很容易地?cái)喽ò拇罄麃喿鳛閰^(qū)域高等教育強(qiáng)國(guó)的地位是堅(jiān)不可摧的”，但話鋒一轉(zhuǎn)，稱這種的觀點(diǎn)可能很快會(huì)被視為“短視”，“就像之前認(rèn)為澳大利亞的礦產(chǎn)業(yè)的繁榮將永遠(yuǎn)持續(xù)下去一樣”。

報(bào)道指出，越來越多亞洲留學(xué)生開始對(duì)澳大利亞的教育感到不滿。原因之一在于，他們中的不少對(duì)自己遭受的社會(huì)孤立感到遺憾：大多數(shù)國(guó)際學(xué)生生活在一個(gè)和澳大利亞人“平行的社會(huì)”，經(jīng)常被隔離在國(guó)際學(xué)生宿舍的校園里。而中國(guó)的很多大學(xué)，正在將國(guó)際學(xué)生宿舍和其他宿舍及校園設(shè)施整合在一起。

2015年，天津文廟博物館為天津理工大學(xué)的60余名東南亞留學(xué)生舉辦開筆禮  圖自中新網(wǎng)

第二個(gè)原因是留學(xué)生們感受到了大學(xué)質(zhì)量的下降。

ABC解釋，澳大利亞大學(xué)經(jīng)歷了40年的預(yù)算削減，且仍沒有結(jié)束的跡象。與之相比中國(guó)大學(xué)校園里的圖書館和實(shí)驗(yàn)室卻越來越多，這也是讓留學(xué)生印象深刻的一點(diǎn)。

報(bào)道最后感慨道，大學(xué)在澳大利亞社會(huì)中的地位持續(xù)下降，除了預(yù)算削減，大學(xué)教育理念也被商品化和庸俗化。

“澳大利亞已經(jīng)把大學(xué)變成了學(xué)位工廠，如果被稱為‘世界工廠’的中國(guó)在高等教育方面做得更出色，人們會(huì)感到意外嗎？”

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