近日，有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，香港某教材中疑將鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)合理化，其中公然宣稱鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)源于兩地出現(xiàn)政治、貿(mào)易體制和司法制度沖突，只字不提英國(guó)大量輸入鴉片令中國(guó)大量白銀外流、鴉片毒禍令中國(guó)人沉淪，反指中國(guó)“傲慢”，該教材引發(fā)多方批評(píng)。

據(jù)香港《大公報(bào)》今日（24日）報(bào)道，該內(nèi)容出自香港浸會(huì)大學(xué)附屬學(xué)校王錦輝中小學(xué)的中國(guó)歷史科九年級(jí)閱讀材料《為什么中英爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)？》，該校校長(zhǎng)陳偉佳也證實(shí)該閱讀材料由校內(nèi)老師所制，他稱，教材是讓學(xué)生從多個(gè)角度立體化了解歷史事件，但表態(tài)會(huì)嚴(yán)肅跟進(jìn)。

市民怒問(wèn)：鴉片去了哪里？

據(jù)悉，教材在網(wǎng)絡(luò)上流傳后，有人留言怒批“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)里的鴉片呢？”還有網(wǎng)友表示慨嘆：“我會(huì)考的時(shí)候中國(guó)史拿的都是A，按照這本教材的話可能得F。”

陳偉佳校長(zhǎng)表示，經(jīng)向該校科任老師及相關(guān)同事了解，涉及的閱讀材料，屬于教科書(shū)以外的額外補(bǔ)充材料，讓同學(xué)從多角度甚或相反角度換位思考，以立體化地了解歷史事件，老師會(huì)在課堂上引導(dǎo)同學(xué)討論。

陳校長(zhǎng)說(shuō)，老師在處理伸延閱讀材料時(shí)確有不足的地方，對(duì)解說(shuō)及運(yùn)用可以進(jìn)一步優(yōu)化，因此引起了家長(zhǎng)及公眾的誤解，校方會(huì)以專業(yè)的態(tài)度嚴(yán)肅跟進(jìn)相關(guān)事宜。

他重申，平日的教學(xué)會(huì)按教科書(shū)內(nèi)容及歷史科教材教導(dǎo)學(xué)生有關(guān)史實(shí)，例如這個(gè)題目也有教授鴉片在戰(zhàn)爭(zhēng)中的角色及鴉片的禍害及影響，沒(méi)有偏離歷史事實(shí)。

教評(píng)會(huì)：換位思考非如此

香港教評(píng)會(huì)主席何漢權(quán)表示，“無(wú)征不信，孤證不立”，單面敘述當(dāng)時(shí)中國(guó)之腐敗，卻不提19世紀(jì)之大英帝國(guó)的霸道、東印度公司之橫行、重商主義之貪婪、殖民主義之跋扈，試圖得到“中國(guó)被打是理所當(dāng)然”的結(jié)論，“不是這樣換位思考”，他認(rèn)為歷史科在整理文件、文獻(xiàn)上有嚴(yán)格的要求，不是提供如此單薄的材料，將一些講述“中國(guó)如何黑暗”的個(gè)人看法放進(jìn)教材內(nèi)，這樣實(shí)在有欠專業(yè)。

當(dāng)?shù)亟逃直硎荆殉醪较驅(qū)W校了解情況，該校表示有按課本教授鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，包括西方向中國(guó)銷(xiāo)售鴉片的禍害；而網(wǎng)上流傳的資料則為額外閱讀材料之一，旨在讓學(xué)生參考不同的看法，立體地了解歷史事件。

教育局重申，整全的教學(xué)材料，以及教師如何使用有關(guān)材料引導(dǎo)學(xué)生作客觀分析及多角度思考同樣重要，對(duì)于學(xué)校教學(xué)的評(píng)論也應(yīng)基于較全面的事實(shí)。

今年是新中國(guó)成立70周年，據(jù)海外網(wǎng)報(bào)道，十一前夕，香港建造業(yè)議會(huì)主席陳家駒發(fā)表了題為《火鳳凰》的文章，“我們這一代香港人生長(zhǎng)在殖民統(tǒng)治時(shí)代，教科書(shū)并無(wú)詳細(xì)記載中國(guó)近代歷史”，在港英殖民統(tǒng)治時(shí)期不會(huì)完整地列舉如何侵略與欺壓中國(guó)的事實(shí)，但看到有一小撮暴徒瘋狂地?cái)S汽油彈、擲磚、放火、四處破壞地鐵，手中還揮舞著美國(guó)國(guó)旗、英國(guó)國(guó)旗，令人痛心。

他強(qiáng)調(diào)，國(guó)家在過(guò)去40年勵(lì)精圖治，整體國(guó)力大大提升，成為全球第二大的經(jīng)濟(jì)體，無(wú)論在經(jīng)濟(jì)、科研、文化、學(xué)術(shù)、軍事和外交都取得輝煌的成就，重歸世界舞臺(tái)。新中國(guó)成立70周年，他祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，繼續(xù)推進(jìn)改革開(kāi)放，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、香港重回正軌。

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