
李實浙江大學文科資深教授,北京師范大學收入分配研究院執(zhí)行院長
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如何通過政策干預(yù)促進機會平等?
雖然高考看上去是一個機會均等的制度,但很多農(nóng)村孩子在參加高考前實際上并沒有享受到均等的公共教育資源,已經(jīng)受到了機會不均等的影響。[全文]
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中國中等收入人群到底有多少?
對于提高中等收入人群比重產(chǎn)生的消費效應(yīng),我們做了一些相關(guān)模擬分析。就消費支出占其收入的比重而言,低收入和高收入人群的差別非常明顯,前者的消費傾向遠遠高于后者。而相對貧困人口的平均消費傾向可能超過100%,很多窮人收入很低,但消費是剛性的,會舉債消費。[全文]