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楊華:給孩子“減負(fù)”,教育公平還能保證么?
關(guān)鍵字: 當(dāng)代中國教育問題課外輔導(dǎo)培訓(xùn)教育部新政策《教育部,請(qǐng)不要給我的孩子減負(fù)》教育部政策【文/觀察者網(wǎng)專欄作者 楊華】
一
關(guān)于基礎(chǔ)教育的話題一直火爆網(wǎng)絡(luò)和自媒體。先前一篇《教育部,請(qǐng)不要給我的孩子減負(fù)》的文章轉(zhuǎn)得火熱,教育部隨后推出系列評(píng)論性文章反駁,稱社會(huì)對(duì)學(xué)生減負(fù)應(yīng)該有理性認(rèn)識(shí)。
文章截圖
“減負(fù)”話語不僅在教育政策部門獲得了無以撼動(dòng)的共識(shí),在社會(huì)和媒體主流話語中也推崇備至,基本上成了政治正確。甚至在基礎(chǔ)教育研究方面,也難以找到與“減負(fù)”不同的聲音。但是社會(huì)上卻對(duì)所謂的“減負(fù)”一片批評(píng)、質(zhì)疑聲,家有中小學(xué)生的父母對(duì)所謂的減負(fù)尤為反感。
二
對(duì)家長(zhǎng)來說,學(xué)校給學(xué)生“減負(fù)”不僅增加了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),也增加了孩子的負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)的呼聲政策部門聽不到,只能變成相互抱怨。一省份曾要求小孩早上八點(diǎn)或八點(diǎn)半前不準(zhǔn)入校,下午三點(diǎn)半就得放學(xué)回家,那么接送小孩就會(huì)成為問題——家長(zhǎng)要么請(qǐng)人接送,如把爺爺奶奶從農(nóng)村接到城里,要么托付專業(yè)的接送機(jī)構(gòu),讓市場(chǎng)解決這問題。
早上八九點(diǎn)前不上課,下午三四點(diǎn)就放學(xué),學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間就極大縮短了。但是學(xué)生未來升學(xué)的壓力仍是有的,那么家長(zhǎng)就得將學(xué)生這段增加的業(yè)余時(shí)間用市場(chǎng)化的教育資源來填補(bǔ),這就使得培訓(xùn)和補(bǔ)課等費(fèi)用劇增,極大增加了家庭負(fù)擔(dān),同時(shí)也增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。
資料圖來源:視覺中國
小郭的一個(gè)同事,鑒于小孩所在的小學(xué)下午基本上是放羊,小孩學(xué)不到東西,為了抵抗這種狀況,家長(zhǎng)中午就將小孩接回家自己輔導(dǎo)。還有家長(zhǎng)抱怨說,小孩的作業(yè)不僅要監(jiān)督做好,還要家長(zhǎng)修改,這使得家長(zhǎng)要將小孩學(xué)的內(nèi)容也學(xué)一遍,加大了家長(zhǎng)的工作量。
三
教育部門給學(xué)生減負(fù),包括晚點(diǎn)上學(xué)、早點(diǎn)放學(xué),晚上不準(zhǔn)自修,雙休日及寒暑假不準(zhǔn)補(bǔ)課,目的是要把更多的時(shí)間留給學(xué)生自己,讓孩童的天性盡情釋放,使他們能真正感受童年的樂趣,快樂地成長(zhǎng)。
這些舉措的結(jié)果之一是弱化了學(xué)校教育,學(xué)校在政策高壓下削減了學(xué)生的授課和在校時(shí)間,減少了作業(yè)量,減輕了書包重量;結(jié)果之二是增加了家長(zhǎng)在小孩教育方面的責(zé)任,包括時(shí)間、精力、知識(shí)、金錢等方面的付出,他們?cè)谑袌?chǎng)上為小孩購買更多的、更優(yōu)質(zhì)的教育資源,進(jìn)而加重了小孩的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),也導(dǎo)致校外培訓(xùn)亂象叢生;結(jié)果之三是學(xué)校老師上課不認(rèn)真,或未盡全力,將重要內(nèi)容放到培訓(xùn)班上講授。
為治理這些亂象,實(shí)質(zhì)性減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),貫徹“減負(fù)”的大政方針,教育部門又出臺(tái)了許多補(bǔ)丁式政策。如,為解決三點(diǎn)半后學(xué)生去留問題,地方教育部門推出了學(xué)校陪護(hù)計(jì)劃、允許校外四點(diǎn)半課堂存在、放寬校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍等措施,還出臺(tái)政策禁止在職教師參與校外培訓(xùn)。
補(bǔ)丁式政策是就問題論問題,來一個(gè)問題打一個(gè)補(bǔ)丁,只能治標(biāo)不能治本,甚至?xí)砀蟮膯栴}。比如四點(diǎn)半課堂這一補(bǔ)丁式政策,它一定會(huì)加劇培訓(xùn)補(bǔ)課的亂象,進(jìn)一步增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。對(duì)之進(jìn)行打擊之后,誰來負(fù)責(zé)三點(diǎn)半到五點(diǎn)半家長(zhǎng)下班這段時(shí)間小孩的去處與安全?還得有新的政策。結(jié)果一定是補(bǔ)丁越來越多,衣服越補(bǔ)越破。
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- 最后更新: 2018-06-21 07:48:51
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