2015年2月21日，被譽(yù)為“中國商界鐵娘子”的格力集團(tuán)董事長董明珠對(duì)來訪的《紐約時(shí)報(bào)》記者稱，“人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)漢語……中國對(duì)世界作了不少貢獻(xiàn)。我總是提醒我的同事，如果格力準(zhǔn)備走向全球，漢語應(yīng)該先全球化?！?

《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道稱，“過了一會(huì)兒，她似乎想做些修正，說國際主義是前進(jìn)的方向?！覀兯腥硕急仨毞艞壉緡脑铝帘人麌鴪A的思維，因?yàn)樗磺袑?shí)際?！?

董明珠這兩年因出言驚人一直是輿論的焦點(diǎn)人物，這番話再次引起網(wǎng)友的熱議，2月22日發(fā)布的新聞，到24日23點(diǎn)，僅網(wǎng)易財(cái)經(jīng)有近2.8萬條評(píng)論。

看來，隨著國力的強(qiáng)盛，人們對(duì)漢語的國際化程度還是非常關(guān)注。當(dāng)然，董明珠此言并不嚴(yán)謹(jǐn)，漢語已經(jīng)全球化，她的原意應(yīng)該是提高漢語國際化的程度。遺憾的是，網(wǎng)友跟帖絕大多數(shù)是冷嘲熱諷。有人提醒董明珠，“日本電器早就走進(jìn)全世界，可是日本語有多少人會(huì)？董總，說行話行不？”

那么，漢語國際化前景如何，在語言文化上實(shí)現(xiàn)全球統(tǒng)治性影響力的可能性有多大？

美國留學(xué)生寫書法

一般來說，人們都認(rèn)為，英語才是全球公認(rèn)的世界性語言。因此，英語的影響力是否衰落，英語又因何而興因何而衰，是值得我們考察并深入思考漢語國際化可能性和國際化路徑可能性的前提。

的確，放在百年的時(shí)間長度中觀察，英語的影響力是衰落了。不僅英語如此，法語、俄語、西班牙語等也如此。而其興，則因殖民；其衰，則因反殖民。

搜索表明，以英語為母語的國家有10余個(gè)，以英語為官方語言的國家超過70個(gè)，有100多個(gè)國家將英語列為外語教學(xué)中的第一外語；而講法語的有42個(gè)國家與地區(qū)；使用西班牙語的國家和地區(qū)共有32個(gè)；葡語系國家有8個(gè)。以上數(shù)據(jù)未必準(zhǔn)確，卻至少可以讓我們明白語言在全球版圖中的權(quán)力分配狀況。

而這一結(jié)果與英國、法國、西班牙、葡萄牙在近代史上扮演殖民角色存在直接因果關(guān)系。英國從1868年開始拓殖，鼎盛時(shí)期除南極洲以外的各大洲都有它的殖民地。19世紀(jì)末，英國殖民版圖達(dá)到鼎盛時(shí)期，殖民地面積達(dá)到本國領(lǐng)土的100多倍，成為地球上實(shí)力最強(qiáng)大的“日不落帝國”。為了建立這個(gè)帝國，英國在此前近400年時(shí)間里，發(fā)動(dòng)了230多場戰(zhàn)爭。

至20世紀(jì)初，殖民國家及殖民地占全世界85%的陸地面積。除了實(shí)力仍然強(qiáng)大的英國和法國外，早已衰落的西班牙、葡萄牙仍然掌握著大片的殖民地，而新興的美國、德國、日本和意大利這些國家只占有一些面積不大、資源貧乏的地區(qū)。爭奪殖民地和瓜分殖民利益是第一次世界大戰(zhàn)的直接誘因。

亨廷頓在《文明的沖突》一書中指出，權(quán)力的擴(kuò)大帶來文化的傳播，語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配。英國和法國堅(jiān)持在其殖民地使用自己的語言。然而，大多數(shù)前殖民地在獨(dú)立之后，都在不同程度上努力用本土語言來代替帝國語言。

當(dāng)然，隨著前殖民地在20世紀(jì)五六十年代的獨(dú)立，全球語言的權(quán)力版圖發(fā)生巨變后進(jìn)入平穩(wěn)期。亨廷頓援引一份長達(dá)30多年（1958-1992年）的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)稱，結(jié)果顯示，世界上語言使用的整個(gè)模式并沒有發(fā)生急劇的變化，說英語、法語、德語、日語的人口比例顯著下降，說漢語人口比例有較小下降。

說俄語國家的數(shù)量變化，是語言和權(quán)力關(guān)系的最新例子。蘇聯(lián)全盛期俄語是從布拉格到河內(nèi)的通用語言，俄羅斯的權(quán)力衰落后，把俄語作為第二語言來使用的人數(shù)相應(yīng)減少，而原先被壓制和遺忘了的語言隨著蘇聯(lián)解體而重新傳播和復(fù)活。

世界主要語言分布：在非洲等地區(qū)，堪稱殖民地圖的翻版

盡管英語的世界性影響隨著“日不落帝國”的瓦解成為明日黃花，不過，英語的影響力還是虎死余威在。日本著名的企業(yè)管理大師大前研一認(rèn)為，英語、金融、IT“三種神器”是成為領(lǐng)袖的必備條件。他甚至哀嘆，日本人不重視英語教育，而對(duì)中國的英語教育卻表示了無限的艷羨。

有一個(gè)數(shù)據(jù)稱，全球文獻(xiàn)有90%都是用英文記錄的。因此，可以預(yù)見，如果我們想要學(xué)習(xí)全球最先進(jìn)的知識(shí)，在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不可能擺脫英語。

瑞士社會(huì)家者George Weber提出，一種語言在當(dāng)今世界上地位如何主要取決于6個(gè)指標(biāo)：1、使用某種語言的母語人口數(shù)量（4分）；2、使用某種語言的非母語人口數(shù)量（6分）；3、使用這種語言的國家數(shù)量與人口（7分）；4、使用這種語言的國家的經(jīng)濟(jì)，科技與軍事實(shí)力（8分）；5 、在外交，國際貿(mào)易，國際組織，學(xué)術(shù)交流等領(lǐng)域使用這種語言的頻率（8分）；6、在社會(huì)人文領(lǐng)域的聲望，如某種語言獲得過多少次諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、某種語言有過多少世界名著等等（4分，如是聯(lián)合國官方語言，額外加3分）。

根據(jù)這一語言評(píng)價(jià)體系，George Weber得出的排名結(jié)論是：

第一名：英語 37分

第二名：法語 23分

第三名：西班牙語 20分

第四名：俄語 16分

第五名：阿拉伯語 14分

第六名：漢語 13分

第七名：德語 12分

第八名：日語 10分

第九名：葡萄牙語 10分

第十名：印地語 9分

最直接對(duì)比漢語和英語影響力的典型人物是號(hào)稱新加坡國父的李光耀。他在《論中國與世界》的回憶錄中提到，新加坡之所以能短期內(nèi)崛起的原因之一是將英語列為第一語言，相反，中國實(shí)施民族復(fù)興的主要障礙之一就是“從內(nèi)部看，主要挑戰(zhàn)是文化、語言以及不能吸引、同化他國人才”。他認(rèn)為，漢語太難學(xué)，導(dǎo)致難以吸引外國人才，也不利于外國人才融入中國社會(huì)。

有趣的是，據(jù)福布斯中文網(wǎng)2014年6月譯文，李光耀認(rèn)為漢語不可能成為世界性語言?！坝⒄Z已經(jīng)成為一種占據(jù)主導(dǎo)地位的全球性語言，這是歷史造成的結(jié)果。大英帝國把英語傳播到全球許多地方，最早是通過17世紀(jì)和18世紀(jì)的殖民地開拓，然后通過其在工業(yè)革命中占據(jù)的領(lǐng)導(dǎo)地位。隨后美國的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢和政治領(lǐng)導(dǎo)地位，確保英語成為如今許多國家的第一或第二語言?！铱床怀鲈谀欠N情況下漢語會(huì)取代英語，成為世界上最重要的語言。雖然以漢語為母語的人為數(shù)最多，但他們幾乎都生活在中國。中國人歷來都不是殖民者，因此如今沒有任何地域遼闊而講漢語的前中國殖民地，而英國、法國和西班牙的前殖民地仍然講這些國家的語言?！?

不過，李光耀顯然已經(jīng)走向了極端，忽略了語言的主權(quán)問題（也不排除另有不愿公開的真實(shí)動(dòng)機(jī)）。他回憶說，“曾經(jīng)建議一位中國領(lǐng)導(dǎo)人把英語作為中國的第一語言，但對(duì)于一個(gè)自信的大國和文化而言，這顯然是不現(xiàn)實(shí)的?！?

事實(shí)上，對(duì)李光耀這番話，我們的態(tài)度必須有所保留。李光耀不僅自己苦學(xué)中文，還號(hào)召新加坡人學(xué)好中文，其目的就是出于要賺中國錢的逐利理性。亨廷頓就在《文明的沖突》一書中披露，20世紀(jì)70年代末頑固反共的新加坡對(duì)中國還是冷淡的，“70年代當(dāng)李光耀第一次訪問北京時(shí)，他堅(jiān)持與中國領(lǐng)導(dǎo)人談話時(shí)講英語而不是漢語。20年后，他不可能再那樣做了?！?

當(dāng)如，正如亨廷頓所言，軟實(shí)力建立在硬實(shí)力的基礎(chǔ)之上，隨著現(xiàn)代化所帶來的非西方權(quán)力的日益增長，正導(dǎo)致非西方文化在全世界的復(fù)興。全球范圍內(nèi)學(xué)習(xí)漢語的熱度正在增加，將漢語列為必修外語課的國家也在增多。

因此，我們對(duì)漢語成為世界語言的話題不應(yīng)太樂觀，但這并不代表漢語沒有國際化的空間，而是國際化的程度有多大的問題。這取決于國力的興盛，取決于全民族每個(gè)人的努力。