“韓國芯”發(fā)展中的人才策略

《日經(jīng)中文網(wǎng)》指出，雖然半導體產(chǎn)業(yè)在日本國內(nèi)往往被視為夕陽產(chǎn)業(yè)，但世界市場在在突破40萬億日元（約合人民幣2.3萬億元）的如今，仍保持年率2位數(shù)增長。在美國、韓國和中國臺灣，30歲時年收入便超過1千萬日元（約合人民58萬元）的技術(shù)人員很多。

東芝存儲器生產(chǎn)的NAND型閃存價格目前呈現(xiàn)下跌態(tài)勢，但與之競爭的韓國三星電子的DRAM則表現(xiàn)強勁，在盈利能力上，差距正在擴大。

新華社7日報道稱，以三星為代表的韓國半導體產(chǎn)業(yè)崛起，引發(fā)業(yè)界矚目。從白手起家到獨占鰲頭，“韓國芯”的發(fā)展除了與韓國財團制下的強大財力、全面產(chǎn)業(yè)布局密切相關(guān)，對人才的高度重視也厚植了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“土壤”。

據(jù)新華社報道，三星在美國建立研發(fā)中心，并配置相同生產(chǎn)設備，高薪雇用當?shù)厝瞬排嘤柋就凉こ處?，?jīng)培訓的工程師再回本部工作?，F(xiàn)在，三星已建成覆蓋全球數(shù)十個國家和地區(qū)的三星綜合技術(shù)院（SAIT），派遣優(yōu)秀人才出國，也引入海外人才。

2005年，三星電子與韓國成均館大學合作創(chuàng)辦半導體工學系，每年為韓國半導體企業(yè)培養(yǎng)芯片人才。2017年，三星電子攜手8家合作企業(yè)，設立半導體設施技術(shù)學院（SFTA），培養(yǎng)半導體行業(yè)人才。

首爾郊外的三星電子存儲器工廠

此外，政府大力支持和校企合作模式，優(yōu)化了產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。

1999年，韓國教育部為建設研究型高校發(fā)起“BK21”計劃，對580所大學或研究所進行專項支持，并將大學能否和企業(yè)有機結(jié)合納入核心評價指標。韓國大學由此掀起半導體專業(yè)熱，為企業(yè)輸送大批人才。

據(jù)中國青年報9日報道，在今天的中國，并沒有多少學生愿意報考半導體這個專業(yè)方向，大多數(shù)本科生、研究生熱衷于學習人工智能等熱門專業(yè)。清華大學信息科學技術(shù)國家實驗室CPU中心主任汪東升6日表示，中國半導體除了產(chǎn)業(yè)和技術(shù)上的不足，人才培養(yǎng)是一個更加隱蔽、但影響更加深遠的問題。

汪東升回憶，十多年前芯片半導體產(chǎn)業(yè)正處熱潮時，有很多高校都培養(yǎng)了不少年輕的專業(yè)人才，以當年清華大學的研究小組為例，就有十幾個博士，現(xiàn)在這些人大部分都在國內(nèi)外知名高校從事計算機體系結(jié)構(gòu)研究。

到底該如何解決國內(nèi)這一燃眉之急呢？

中國半導體行業(yè)著名專家、之江實驗室芯片中心高級顧問李序武博士說，三星和成均館大學的合作為芯片產(chǎn)業(yè)輸送了大批人才，“中國芯”要發(fā)展，人才缺口極大。

他建議通過三個渠道培養(yǎng)：主渠道是高校培養(yǎng)，特別是大力培養(yǎng)系統(tǒng)芯片所需的交叉學科人才；從海外引進核心人才，芯片企業(yè)可效仿三星在海外設立實驗室招賢納士；還有就是企業(yè)的電子工程師經(jīng)過培訓轉(zhuǎn)軌為集成電路設計工程師。