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中國(guó)教師赴英國(guó)紀(jì)錄片歪曲了什么?簡(jiǎn)明版在這里
關(guān)鍵字: 中國(guó)教師赴英國(guó)支教中國(guó)教師英國(guó)支教BBC紀(jì)錄片中國(guó)教師英國(guó)支教紀(jì)錄片中國(guó)教師赴英國(guó)支教紀(jì)錄片在線觀看中國(guó)教師英國(guó)支教被逼瘋中國(guó)教師英國(guó)支教紀(jì)錄片第一集一部新的紀(jì)錄片,又炒熱了老話題。
近日,一部由BBC拍攝的紀(jì)錄片——《中國(guó)學(xué)?!罚职阎形鹘逃町惖脑掝}送上頭條。影片中,5名中國(guó)教師在英國(guó)某中學(xué),以“中國(guó)式”教學(xué)法“調(diào)教”英國(guó)學(xué)生,結(jié)果就是各種矛盾、沖突、不適應(yīng)。英國(guó)學(xué)生的自由散漫讓中國(guó)老師“要瘋了”,而過(guò)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間和嚴(yán)格的紀(jì)律要求,則讓英國(guó)同學(xué)覺(jué)得太壓抑,于是,老調(diào)又被重彈:中國(guó)教育過(guò)于死板和高壓,不適合更尊重學(xué)生天性、教學(xué)更加靈活的歐美。眼見(jiàn)許多人又開(kāi)始“反思”中式教育,或“嘲笑”英國(guó)學(xué)生的自由散漫。
紀(jì)錄片完全真實(shí)嗎?當(dāng)事人說(shuō)“NO”。觀察者網(wǎng)已綜合多處報(bào)道,指出真相并非紀(jì)錄片展現(xiàn)的那樣單薄,其中一名中國(guó)教師李愛(ài)云老師就說(shuō),BBC是“從最初最亂狀況里挑了最亂的”,事實(shí)到底啥樣?咱來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)明白:
一、課堂到底亂不亂?
紀(jì)錄片中,英國(guó)學(xué)生上課聊天、化妝、吃東西,就是不學(xué)習(xí),于是成功逼瘋了中國(guó)老師。這是真的么?
李愛(ài)云老師說(shuō):“一個(gè)月的相處,我們的英國(guó)孩子有很多可愛(ài)的地方,師生關(guān)系也并非大家現(xiàn)在看到的一面?!?“第一集學(xué)生不適應(yīng)老師不適應(yīng),大家現(xiàn)在看到的不僅是最亂的,而且是從最亂的里面挑了最亂的播出來(lái)?!?
師生關(guān)系其實(shí)并非影片表現(xiàn)的那樣
李愛(ài)云老師還告訴記者,“并非英國(guó)課堂不講紀(jì)律,他們自己的老師進(jìn)來(lái)了,學(xué)生們一下子完全靜了下來(lái)。事實(shí)上,英國(guó)孩子并非可以隨意上課吃東西,也不允許化妝,英國(guó)學(xué)校對(duì)課堂秩序也是有要求的。就像中國(guó)課堂一樣,英國(guó)老師對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生也會(huì)有一定的懲罰,一般是第一次警告,第二次記黑板留堂,第三次就要去見(jiàn)校長(zhǎng),老師也會(huì)采取找家長(zhǎng)這樣的行動(dòng)。說(shuō)實(shí)話,咱們國(guó)內(nèi)因?yàn)榧o(jì)律不好去見(jiàn)校長(zhǎng)的倒還不多,但國(guó)外會(huì),還有專門分管紀(jì)律的校長(zhǎng)。”
另一名兩度赴英的老師也說(shuō):“我們?nèi)サ男W(xué),那里的小孩子都非常守紀(jì)律,和我所見(jiàn)的那個(gè)新聞內(nèi)容完全不一樣”,所以紀(jì)律片更多是一種媒體炒作的手段,“是假的”。
二、中國(guó)老師不許學(xué)生提問(wèn)?
紀(jì)錄片中出現(xiàn)“中國(guó)老師不讓學(xué)生上課講話,不讓學(xué)生問(wèn)問(wèn)題”的鏡頭,于是容易得出結(jié)論:中式教育太強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、太強(qiáng)調(diào)老師的獨(dú)白式教學(xué)法。這是真的么?
來(lái)自杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的鄒海連老師
李愛(ài)云認(rèn)為,其實(shí)這也是把中國(guó)式教育“妖魔化”了?!斑@個(gè)場(chǎng)景我記得很清楚,在節(jié)目中我曾經(jīng)確實(shí)因?yàn)榧o(jì)律問(wèn)題生氣了,我正在授課,有學(xué)生講話不聽(tīng)講,我請(qǐng)他不要說(shuō)話,而這時(shí)有另外的學(xué)生說(shuō)那我來(lái)問(wèn)個(gè)問(wèn)題吧,我當(dāng)時(shí)請(qǐng)他先不要提問(wèn)。其實(shí)這并不是不讓學(xué)生提問(wèn),而是這個(gè)時(shí)候不要提問(wèn)。”
所以并不是不讓提問(wèn),而是要在合適的時(shí)候提問(wèn)。但BBC的剪刀手放大了這一細(xì)節(jié),于是就成了中國(guó)教師禁止學(xué)生提問(wèn)。
三、中式教育課時(shí)過(guò)長(zhǎng)、壓力太大?
紀(jì)律片中,英國(guó)學(xué)生充分體驗(yàn)了中國(guó)的早操、大班、晚自習(xí),“還得12小時(shí)都穿著一套丑到爆的制服”,于是英國(guó)娃兒們“果然”也要瘋了。但這是真的么?
沒(méi)錯(cuò),這樣的課時(shí)安排確實(shí)很辛苦。但你沒(méi)想到的是,這是BBC和英方學(xué)校要求的!
連眼保健操也要原樣復(fù)制
李愛(ài)云老師說(shuō)“BBC當(dāng)時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào),希望我在英國(guó)上課時(shí),能用中國(guó)傳統(tǒng)的教學(xué)方法。”班級(jí)人數(shù)、課程容量、在校時(shí)間、甚至連升旗儀式和眼保健操,都是BBC要求的。
與英國(guó)學(xué)生一樣,中國(guó)的老師也不喜歡這種安排。李老師在中國(guó)的班級(jí)采用的也是小班化教學(xué),雖然她向主辦方反映,國(guó)內(nèi)的中學(xué)現(xiàn)在并非如此,南外下午4點(diǎn)多就放學(xué)了,“但英方理解的中國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)模式就是有晚自習(xí)的”。
“這些英國(guó)孩子平時(shí)一二十個(gè)人一個(gè)班,你一下子變成50個(gè)人,你給人家一天13個(gè)小時(shí),我們南外學(xué)生也不適應(yīng)啊,但這是他們心目中的傳統(tǒng)中國(guó)教學(xué)模式?!?
原來(lái)是“擺拍”+“剪刀手”,服了。
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- 責(zé)任編輯:徐書婷
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