（觀察者網(wǎng)訊）在國產(chǎn)科幻電影《流浪地球2》中，中國航天員“張鵬”和俄羅斯航天員“諾夫”師出同門，都是“王老師”的徒弟。影片結(jié)尾，兩人謹(jǐn)記“王老師”的教誨，犧牲自己為人類爭取一線生機(jī)。在按下核彈按鈕的最后時(shí)刻，這對師兄弟臨別時(shí)喃喃道“我們沒有給王老師丟臉”，讓不少影迷淚目。

影片之外，很多觀眾都對這個(gè)在全片被多次提及，但從未露臉，甚至連完整名字都沒有的“王老師”到底是誰非常好奇。

23日，有視頻博主分析稱，“王老師”很可能是致敬為捍衛(wèi)我國領(lǐng)空，在“中美南海撞機(jī)事件”中壯烈犧牲的“海空衛(wèi)士”王偉烈士，這則解讀視頻獲得了影片官博@電影流浪地球 的轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊。

《流浪地球2》的編劇楊治學(xué)接受對話時(shí)，曾被問到“王老師”的身份。當(dāng)時(shí)他回答稱“王老師”是一個(gè)代號，他可以是任何人，每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)對自己影響頗深，又對他心生崇拜的“王老師”，對這個(gè)角色的解讀取決于觀眾。

影片上映一個(gè)多月來，關(guān)于“王老師”到底是誰的猜測五花八門。23日，視頻博主“圖靈的貓”來了一波硬核解說，他發(fā)現(xiàn)“王老師”的人物設(shè)定與王偉烈士的貼合度極高，認(rèn)為“王老師”一角意在向這位“海空衛(wèi)士”致敬。

影片中，MOSS向“劉培強(qiáng)”介紹自己的量子體積為“8192”。單看這個(gè)數(shù)字，似乎只是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中“2的13次方”的意思，但仔細(xì)一想，王偉正是在“81192事件”中英勇犧牲。

“圖靈的貓”認(rèn)為，這兩者之間不是無端關(guān)聯(lián)。片中“王老師”和王偉的相似之處，不僅僅在于姓氏相同：在學(xué)生的回憶中，“王老師”也是一名一級戰(zhàn)斗機(jī)飛行員；從張鵬的年紀(jì)還可以倒推出“王老師”大概是65后，而王偉就出生于1968年。

由此，博主做了一個(gè)關(guān)于時(shí)間線的假設(shè)，倘若回到2001年4月1日，81192順利完成任務(wù)，王偉安全返航，待到2020年時(shí)，他就可能到了從一線退役轉(zhuǎn)做戰(zhàn)斗機(jī)飛行教官的年紀(jì)，那時(shí)18歲的張鵬和諾夫就正好成了他的學(xué)生。

劇情上，引爆核彈前，張鵬與徒弟劉培強(qiáng)隔空告別，并指示他乘坐最后的逃生艙離開，也映照了王偉那句令人淚奔的遺言——“81192收到，我已無法返航，你們繼續(xù)前進(jìn)！”

還有網(wǎng)友補(bǔ)充道，劇組在長春路演時(shí)曾透露劉培強(qiáng)畢業(yè)于中國人民解放軍空軍航空大學(xué)，這也正是王偉的母校。

這則解讀視頻獲得了@電影流浪地球 的轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊，官博在配文中引用了博主的話，“一個(gè)具備情感血脈家國和文化的文明，才能賦予歲月以數(shù)字之上的意義”，感謝博主在上映一個(gè)月后做出如此深度的解讀。

其實(shí)早在影片上映之初，就有不少觀眾猜測“王老師”即指王偉烈士。因此，這回官博的回應(yīng)也被“小破球”的粉絲們視作一種“官方認(rèn)證”，感慨影片“讓王偉烈士跨越生命的緯度同這個(gè)世界再次關(guān)聯(lián)”。