記者了解到，黃雨齊每天從下午16：30到18：30都在練球，非常刻苦。江南新村二小的足球教練馬祖漢說(shuō)，黃雨齊在足球隊(duì)內(nèi)踢后腰位置，是中場(chǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

他的任意球踢得非常好，作為一名右腳球員，每天都要在訓(xùn)練結(jié)束后，在左邊練很久的任意球射門。"我們每次射門訓(xùn)練都是真的人墻，這樣才有比賽的感覺(jué)。"馬漢明說(shuō)。

網(wǎng)友：國(guó)家隊(duì)過(guò)來(lái)選人

對(duì)于廣大網(wǎng)友來(lái)說(shuō)，他們看到的不僅是一粒進(jìn)球，更是一絲希望：“國(guó)足未來(lái)靠你了！”

有人直言，這就是中國(guó)版“足球小將”！

有人忍不住喊話國(guó)家隊(duì)，還有網(wǎng)友點(diǎn)贊廣州的小學(xué)足球教育：

廣州：每周足球課時(shí)平均達(dá)1.8小時(shí)

在本屆比賽中，海珠區(qū)的學(xué)?？駭埩鶄€(gè)組別的冠軍。海珠區(qū)素有"足球之鄉(xiāng)"的美譽(yù)，是南派足球的發(fā)源地之一。迄今，全區(qū)共有71所中小學(xué)被認(rèn)定為全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校和省市級(jí)足球推廣學(xué)校，另有3所學(xué)校正在申報(bào)廣東省校園足球推廣學(xué)校。海珠區(qū)向國(guó)家、省、市級(jí)體育部門輸送的優(yōu)秀足球人才達(dá)272人。

江南新村第二小學(xué)的學(xué)生做足球訓(xùn)練前的熱身運(yùn)動(dòng)

為了讓更多的孩子愛(ài)上綠茵場(chǎng)，海珠區(qū)以《羊城校園足球》系列教材和《校園足球風(fēng)》等南派足球元素為課堂教學(xué)，有計(jì)劃地把南派足球風(fēng)格的基本知識(shí)和基本技能納入到中小學(xué)（中職學(xué)校）的體育課程，確保學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)足球課。2018年廣州市第五中學(xué)首創(chuàng)設(shè)立30人的足球試驗(yàn)班，招收優(yōu)秀足球特長(zhǎng)生，為海珠區(qū)校園足球發(fā)展儲(chǔ)備人才。

廣州作為首批5個(gè)中國(guó)足球改革試點(diǎn)城市之一，截至2018年底，全市共建成1個(gè)全國(guó)青少年校園足球試點(diǎn)縣區(qū)（海珠區(qū)），3個(gè)省級(jí)校園足球試點(diǎn)區(qū)，137所全國(guó)校園足球特色學(xué)校，211所省級(jí)校園足球推廣學(xué)校，800所市級(jí)校園足球推廣學(xué)校，以及20所市級(jí)校園足球重點(diǎn)基地學(xué)校。

各校園足球項(xiàng)目推廣學(xué)校基本普及足球課堂教學(xué)，在各學(xué)段起始年級(jí)每學(xué)期開設(shè)多節(jié)的足球課；全國(guó)校園足球特色學(xué)校按要求每個(gè)年級(jí)每周開設(shè)1節(jié)足球課，保證以足球?yàn)橹饕獌?nèi)容的課外體育活動(dòng)。在足球場(chǎng)地使用方面，逐步形成"學(xué)區(qū)10分鐘校園足球圈""鎮(zhèn)街10里校園足球圈"，帶動(dòng)區(qū)域校園足球發(fā)展。

江南新村第二小學(xué)的六年級(jí)的女生進(jìn)行足球比賽

通過(guò)區(qū)域聯(lián)盟、集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)校共建等方式，加強(qiáng)學(xué)校足球場(chǎng)地的統(tǒng)籌利用，實(shí)現(xiàn)了場(chǎng)地使用效率最大化。積極探索學(xué)校與社會(huì)公共體育場(chǎng)所共享機(jī)制，較好地解決學(xué)校尤其是中心城區(qū)學(xué)校大型足球場(chǎng)地缺乏的問(wèn)題。

目前，全市54%的學(xué)校在體育課中設(shè)置了足球教學(xué)內(nèi)容，53%的學(xué)校使用足球教材，每周足球課時(shí)平均達(dá)1.8小時(shí)，市級(jí)以上校園足球推廣學(xué)校普遍開展足球課堂教學(xué)。

（廣州日?qǐng)?bào)記者 劉曉星、莊小龍）