令人遺憾的是，現(xiàn)在的孩子做家務(wù)的機會本來就少，很多家長寵孩子，事事包辦代替，所以孩子的雙手很少有機會去做精細運動，導(dǎo)致手指上的小肌肉得不到應(yīng)有的鍛煉。因此，蔣校長想到了布置一項剝毛豆的作業(yè)，讓孩子的小手動起來。

“剝毛豆是一項精細運動，能很好地鍛煉孩子手指的靈活性，而且毛豆是每個家庭經(jīng)常吃的食物，剝毛豆也是家庭的日常勞動項目，通過剝豆子可以鍛煉孩子的手指肌肉，同時還能讓孩子參與到勞動中，體會勞動的快樂。”蔣校長說。

在選擇豆子時，蔣校長也是貨比三家，精心考慮過的?！霸谶x擇豆子時，我們考慮過豌豆和蠶豆，不過豌豆剝起來太容易，對孩子的手指肌肉鍛煉不大，而蠶豆太大孩子的手又太小，剝起來不方便，所以毛豆是最佳選項?！笔Y校長笑著說。

蔣校長說， 0-6歲是兒童小肌肉發(fā)展的重要階段，如果能在這段時期加強對手部功能的訓練，對日后在各方面的發(fā)展均有莫大幫助。

在布置作業(yè)時她還和家長強調(diào)，當孩子在練習剝毛豆時要讓他們安安靜靜地，不要打擾他們，并且要堅持一段時間，堅持過后孩子就會剝得麻利起來，心也能靜下來。

剝毛豆一個多月，孩子的字寫得比以前好

“我記得當時布置這項作業(yè)時，學生們特別興奮，還和我確認要買哪種豆子剝?！痹崃釋τ浾哒f，那段時間她經(jīng)常會聽到孩子們談?wù)搫兠沟氖隆?

對于這次的比賽結(jié)果，袁老師發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：在剝毛豆比賽中獲獎的學生，平時寫字和寫字姿勢都是無可挑剔的，一個多月剝毛豆下來，明顯感覺他們的書寫更好了。

對于袁老師的發(fā)現(xiàn)，二（3）班學生莊千譽的爸爸也有同感。小莊是這段時間學校里剝毛豆最起勁的學生之一，莊爸爸告訴記者，這一個月來下來，只要家里吃毛豆，豆子幾乎全是小莊剝的，每次爸爸買來2斤毛豆，小莊一個人就可以剝完1斤半多。

“我看他剝毛豆時很費力，擠壓豆莢時，因為要用力，兩只手要使勁向上翹，手和手腕要呈一個直角，把豆莢里的豆子摳出來也不大容易?！鼻f爸爸說，經(jīng)過這一個月的練習，小莊剝豆子越來越輕松，這一個月里大概剝了6次，速度一次比一次快，手法也越來越靈巧。

除了剝毛豆速度提升，莊爸爸還有一個發(fā)現(xiàn)——這一個月來，小莊寫的字變漂亮了?！耙婚_始剝毛豆，我有點擔心會影響他寫字，因為孩子剝毛豆很費勁，每次剝完他的手部的肌肉就會酸疼。但是剝了一段時間后發(fā)現(xiàn)，剝毛豆不僅沒有影響寫字，而且寫作業(yè)好像要比以前專注，拿筆穩(wěn)了，字寫的姿勢也端正很多?！鼻f爸爸說。

一年級的一位媽媽對記者說，他們家長經(jīng)常在一起討論，發(fā)現(xiàn)孩子在寫字的時候，姿勢不知不覺就“變形”了，提醒后糾正過來，但馬上頭就歪了?！耙郧安恢涝颍傄詾槭呛⒆拥膯栴}，現(xiàn)在聽了蔣校長的講解，才發(fā)現(xiàn)問題出在家長身上，一年級的孩子還來得及糾正，以后得讓孩子多做做手工，剝剝豆子，不僅可以防近視，還能把字寫好?！?

（作者：梁建偉 陳宏程）