當(dāng)兵5個(gè)月，列兵拿全旅全能比武冠軍？這在以前是不可想象的事情，但是這個(gè)兵做到了。解放軍報(bào)6月11日?qǐng)?bào)道了一位愛(ài)問(wèn)“為什么”的列兵，他抱著建功立業(yè)的心態(tài)進(jìn)入部隊(duì)，當(dāng)上了一位偵察兵，在部隊(duì)里頭，他問(wèn)倒了班長(zhǎng)，又問(wèn)倒了排長(zhǎng)，在不斷的“為什么”中，僅僅三個(gè)月就練成了綜合科目第一。解放軍報(bào)原文如下：

“如何能夠在部隊(duì)建功立業(yè)？”

安奕光入伍前，曾在網(wǎng)上“百度”了這樣一個(gè)問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的那些跟帖和支招，至今還收藏在他的手機(jī)中。

所有人都沒(méi)想到，當(dāng)兵100多天，安奕光就給這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)下了自己的答案——

今年3月底，第80集團(tuán)軍某防空旅首次按新大綱要求組織崗位練兵比武，指揮偵察連列兵安奕光經(jīng)過(guò)10大項(xiàng)17個(gè)內(nèi)容的激烈角逐，在全旅56名訓(xùn)練尖子中脫穎而出，奪得全能比武冠軍，榮立二等功。

圖為安奕光參加比武表彰大會(huì) 圖源：解放軍報(bào) 

“這是從哪冒出來(lái)的冠軍？”成績(jī)一經(jīng)公布，從旅領(lǐng)導(dǎo)到營(yíng)連戰(zhàn)士，心中都打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

軍事比武冠軍是推進(jìn)訓(xùn)練深化的“參照物”和“符號(hào)樣本”。從那時(shí)起，這支部隊(duì)里的官兵甚至更多人，都在對(duì)這名年輕的列兵冠軍和他背后的訓(xùn)練場(chǎng)之變，進(jìn)行著目光各異的“觀瞄”。

這個(gè)兵特別愛(ài)問(wèn)“為什么”

把安奕光選到自己班里沒(méi)幾天，偵察班班長(zhǎng)蘇杭就想吃“后悔藥”。

“班長(zhǎng)，揮臂時(shí)如何扣腕才能防止彈道過(guò)高？原理是什么？”最尋常不過(guò)的手榴彈投擲訓(xùn)練，安奕光一發(fā)問(wèn)就是一連串。蘇杭邊做動(dòng)作邊講解，前前后后演示了5次才讓安奕光徹底“住嘴”。

當(dāng)了8年兵，蘇杭第一次遇到這樣的?！耙郧耙羞@樣的兵，少不了被老班長(zhǎng)‘剋’一頓。這些年帶了這么多兵，也沒(méi)人問(wèn)過(guò)我為什么，老實(shí)照做往前扔就是了……”

第一次防護(hù)訓(xùn)練結(jié)束后，負(fù)責(zé)課目教學(xué)的士官王澤華就氣呼呼地找到了蘇杭：“你們班那個(gè)安奕光咋回事？簡(jiǎn)直是‘十萬(wàn)個(gè)為什么’！訓(xùn)練的時(shí)候一個(gè)勁地問(wèn)，教學(xué)進(jìn)度都受影響了?！?

這個(gè)“愛(ài)問(wèn)為什么”的兵，不僅有時(shí)讓蘇杭“后悔”，有時(shí)更讓他惱火——

“地圖使用”訓(xùn)練，蘇杭教給大家一個(gè)“判斷兩點(diǎn)通視”的計(jì)算公式。當(dāng)時(shí)很多新戰(zhàn)士盡管對(duì)其原理并未完全理解，但都覺(jué)得班長(zhǎng)教的錯(cuò)不了。

偏偏這時(shí)，安奕光又開(kāi)口了：“班長(zhǎng)，這個(gè)公式是怎么得出來(lái)的？”蘇杭一臉尷尬。說(shuō)實(shí)話，這是當(dāng)年老班長(zhǎng)教給他的，怎么來(lái)的他也沒(méi)細(xì)研究過(guò)。

“你記住就行了！”蘇杭有點(diǎn)下不來(lái)臺(tái)，大聲呵斥說(shuō)。

安奕光并沒(méi)有死心。他琢磨半晌，根據(jù)相似三角形判定定理把公式推算了幾遍，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)授課時(shí)誤把公式的一項(xiàng)寫(xiě)反了，忍不住又提問(wèn)把班長(zhǎng)的失誤點(diǎn)了出來(lái)。

訓(xùn)練教室內(nèi)的氣氛，一下尷尬到了“冰點(diǎn)”……

這件事成了旅里的趣聞。不少班長(zhǎng)見(jiàn)到蘇杭就“開(kāi)涮”：幸虧當(dāng)時(shí)我沒(méi)選這個(gè)兵，要不然多鬧心！

“我算怕了他?！碧K杭回憶說(shuō)，為了應(yīng)付安奕光，自己每次都提前把訓(xùn)練課目預(yù)習(xí)、研究一遍，避免再“露怯”?！皼](méi)想到這一來(lái)二去，我的訓(xùn)練成績(jī)進(jìn)步也越來(lái)越快。這小子成了倒逼我成長(zhǎng)的鞭子，也算他的可愛(ài)之處吧?！?

安奕光成了全旅比武全能冠軍，蘇杭一點(diǎn)也不驚訝。

“訓(xùn)練的每一個(gè)細(xì)節(jié)他都不允許自己有問(wèn)號(hào)?！庇幸淮危厕裙庋芯恳粋€(gè)訓(xùn)練課目到深夜。把全部問(wèn)題弄懂后，安奕光興奮地把正在酣睡的蘇杭叫醒，講起自己的學(xué)習(xí)成果。

“當(dāng)時(shí)真想踹他一腳啊。”回想起這事，蘇杭忍不住笑了：“其實(shí)想想過(guò)去的訓(xùn)練，自己腦子里不是沒(méi)問(wèn)號(hào)，但沒(méi)有徹底搞明白的勁頭。這種刨根問(wèn)底的鉆研精神，我得向他學(xué)習(xí)?！?

他每一次訓(xùn)練都不“抄近道”，不投機(jī)取巧

比武結(jié)束后，指揮偵察連連長(zhǎng)張帥常常被其他連長(zhǎng)“調(diào)侃”：“老張，你給你們連那小伙兒搞啥特訓(xùn)了？讓我們?nèi)∪〗?jīng)唄?！?

“哪有啥特訓(xùn)啊?！睆垘浶睦锵?。要說(shuō)哪里“特”，在他的印象里，安奕光訓(xùn)練中倒是有點(diǎn)特別的“傻勁”——

安奕光的體能基礎(chǔ)比較差，5公里越野訓(xùn)練時(shí)卻從不像有的新戰(zhàn)士那樣把背囊里的物資偷偷取出一部分減重。防護(hù)訓(xùn)練中，有的新戰(zhàn)士把防毒面具放得淺、固定帶系得松，以便快速脫戴。但安奕光每次都按要求放置，從來(lái)不取巧。

80集團(tuán)軍防空旅某新型導(dǎo)彈參加實(shí)戰(zhàn)化演訓(xùn)，圖為該旅組織夜間實(shí)彈射擊。

張帥有點(diǎn)打心底喜歡這個(gè)兵，“他每一次訓(xùn)練都不‘抄近道’?！?

“工事構(gòu)筑和偽裝”課目訓(xùn)練強(qiáng)度大、標(biāo)準(zhǔn)高，考驗(yàn)體力，更考驗(yàn)意志。很多戰(zhàn)士寧愿跑兩個(gè)5公里，也不愿練一次構(gòu)工，非練不可有人也是專挑土質(zhì)松軟的場(chǎng)地，但安奕光每次都在土質(zhì)硬的地方作業(yè)。常常是別人都已完工休息了，安奕光還在滿頭大汗地與硬土塊較勁。

然而，上級(jí)組織考核時(shí)，平時(shí)訓(xùn)練中每次最慢的安奕光，卻成了全連第一個(gè)達(dá)到成績(jī)良好的新兵。

備戰(zhàn)比武期間，有的戰(zhàn)士在研究比賽規(guī)則，琢磨哪些課目分值大就強(qiáng)化哪些課目?？粗厕裙膺€是每個(gè)課目?jī)?nèi)容都使“傻勁”，張帥忍不住“指導(dǎo)”了他幾句：“這個(gè)課目不占多少分，你多研究研究別的，成績(jī)提高得更快?！睕](méi)想到安奕光認(rèn)真地說(shuō)：“連長(zhǎng)，我沒(méi)想著為成績(jī)而練，就是想著學(xué)一門(mén)課目得練扎實(shí)了?！?

“其實(shí)他讓我也很受觸動(dòng)?！睆垘浉锌卣f(shuō)，“打仗時(shí)哪個(gè)課目練不好都可能丟命，練好了都可能救命，哪有什么分值高低之別？”

全旅比武中，安奕光雖然在單個(gè)課目成績(jī)上并不都是最突出的，但當(dāng)成績(jī)綜合后，安奕光憑借所有課目的穩(wěn)定發(fā)揮，牢牢占據(jù)了榜首位置。

“訓(xùn)練不投機(jī)取巧，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。把每一個(gè)動(dòng)作都練到位，就是極致。很多人感嘆安奕光奪冠是個(gè)偶然，在我看來(lái)，一點(diǎn)也不意外。”張帥如是說(shuō)。

當(dāng)兵就得研究打仗，與兵齡長(zhǎng)短、軍銜高低無(wú)關(guān)

“起初他跟我套近乎，還以為他當(dāng)我這個(gè)排長(zhǎng)是個(gè)官，后來(lái)才知道這小子盯著的是那把指揮尺?！?/strong>